W dniach 12-13 czerwca 2023 r. 25 uczniów klasy 8a uczestniczyło w wycieczce do Pragi, stolicy naszych południowych sąsiadów.

Praska przygoda rozpoczęła się pod Strahowskim Klasztorem, skąd uczestnicy wyprawy udali się do Muzeum Miniatur, gdzie oglądali eksponaty tak małe, że widoczne były dopiero pod mikroskopem, np.: karawana przechodząca przez ucho igielne, modlitwa "Ojcze nasz" napisana na ludzkim włosie, konik polny grający na skrzypcach i wiele innych. Oprócz pięknej panoramy Pragi oglądanej z punktów widokowych uczniowie podziwiali Hradczany, czyli powstałą w XIV w. "królewską" dzielnicę na zachodnim, wysokim brzegu Wełtawy. Zwiedzanie dzielnicy rozpoczęło się od Lorety, czyli zespołu barokowych budynków sakralnych. Następnie droga prowadziła przez kompleks zamku królewskiego (założonego
w IX wieku), budowaną przez sześć stuleci przepiękną katedrę św. Wita (siedzibę arcybiskupów praskich i prymasa czeskiego, główny kościół Pragi i Czech) oraz słynną Złotą Uliczkę (dawniej siedzibę miejscowych złotników). Uczniowie oglądali  także dzielnicę zwaną Malá Strana pełną pięknych barokowych pałaców, malowniczych kamieniczek, wąskich uliczek, zaułków i zabytkowych kościołów. Przeszli przez słynny średniowieczny Most Karola łączący dzielnice Malá Strana i Staré Město, z charakterystycznymi barokowymi posągami, w tym figurą św. Jana Nepomucena (dotknięcie płaskorzeźby znajdującej się pod nią przynosi ponoć szczęście); dawną dzielnicę żydowską Josefov; praski Orloj, czyli średniowieczny zegar astronomiczny znajdujący się na południowej ścianie Ratusza Staromiejskiego. Nie można było pominąć na placu Wacława – wielkomiejskiego bulwaru z mnóstwem sklepów, sklepików z pamiątkami i lokali gastronomicznych, gdzie można było coś zjeść i zrobić zakupy. Na zakończenie dwudniowego pobytu w urokliwej stolicy Czech ósmoklasiści wzięli udział w godzinnym rejsie po Wełtawie. Mogli podziwiać najpiękniejsze zakątki Pragi z pokładu wycieczkowego statku.

Urok Pragi, piękna pogoda oraz miła atmosfera zapewniły niezapomniane wrażenia wszystkim uczestnikom wycieczki.

                                                                                                        Anetta Rosołowska

W dniu 14 kwietnia uczniowie naszej szkoły brali udział w Ogólnopolskim Konkursie matematycznym i fizycznym Panda 2023. Konkurs ma formę testu składającego się z 30 pytań. Do każdego pytania podane są cztery warianty odpowiedzi, z których tylko jeden jest prawidłowy. Za udzielenie poprawnej odpowiedzi uczestnik otrzymuje 1 punkt. Za udzielenie błędnej odpowiedzi -1 punkt. Nie udzielenie odpowiedzi sprawia, że zawodnik otrzymuje 0 punktów.
Pytania zawarte w teście miały zróżnicowany stopień trudności, co pozwoliło sprawdzić wiedzę każdemu.
Z niecierpliwością czekamy na wyniki konkursu.

B. Gnat

Lato, wyczekiwana przez wszystkich pora, która kojarzy nam się z długim wypoczynkiem. Ostatnia ekipa, która przygotowała ciekawe zadania, informacje, pokazy, prezentacje, makiety, spisała się na medal.

         Sztafetę wiadomości prezentacją multimedialną rozpoczęła Kaja, przedstawiając rośliny i ich „zapylaczy”. Ci ostatni są bardzo potrzebni, choć czasem uciążliwi i niekiedy się ich boimy.  Kolejny występ należał do Mai. Maja o modzie wie dużo i postanowiła tą wiedzą się podzielić i zainspirować stroje adekwatne do odwiedzanych miejsc i okoliczności. Na zakończenie mogliśmy podziwiać pokaz mody w wykonaniu uczestników projektu. Nasza przewodnicząca przygotowała też krzyżówkę z hasłem, co bardzo lubimy. Jako trzeci wystąpił Daniel. Jego wystąpienie zaczęło się od prezentacji multimedialnej, związanej ze sportami uprawianymi w różnych okolicznościach przyrody: na ziemi, na wodzie i w powietrzu. Pięknie odczytał i opowiedział o wszystkim, co mogliśmy zobaczyć na slajdach. Czemu się tym zachwycam? Bo Daniel pochodzi z Ukrainy i wciąż się uczy naszego języka. Ale to nie wszystko. Razem ze swoją mamą przygotował makietę, która nas zachwyciła. Zaprezentował na niej bardzo realistycznie: biwak nad rzeką, wspinaczkę górską, lot balonem i tak popularne plażowanie. Pola K. wskazała miejsca, które warto w wakacje odwiedzić w Polsce, jak i poza jej granicami. Poznaliśmy nawet odległości i czas podróży, więc tylko się pakować i w drogę. Pola posłużyła się PowerPoint w ciekawej wersji. Kolejna część jej pokazu stanowiło zadanie połączone z wiedzą o związkach rzeczowników z czasownikami i wyścigami. Tak, tak, to nie pomyłka. Zadanie dla dwóch drużyn na myślenie i szybkość działania.  Dla mnie obie drużyny były wygrane. Pola przygotowała jeszcze jedno zadanie. Dla każdego ucznia przygotowała kartki pocztowe ze znaczkami i moim adresem, które  - mam nadzieję – odbiorę w swojej skrzynce i dowiem się, gdzie KOCIAKI spędziły wakacyjny czas. Po Poli K. nadszedł czas na Polę M., która również posłużyła się prezentacją i dała nam się wykazać umiejętnością odgadywania wierszowanych zagadek. Były emocje i walka o głos. Na koniec wypadało wspomnieć o bezpieczeństwie, zrobiła to Tosia. Na samodzielnie przygotowanych planszach opowiedziała, jak postępować, co robić, a czego robić nie wolno, na jakie znaki zwracać uwagę. To był profesjonalny wykład Pani profesor Antoniny. Jej praca zdobi naszą gazetkę i liczę, że po wakacjach wszystkie KOCIAKI wrócą zadowolone, całe i zdrowe.

         Dziękuję wszystkim za duże zaangażowanie, wkład pracy, niesamowite pomysły i przekazaną wiedzę. Jestem dumna z moich KOCIAKÓW.

Uczniowie klasy 3b 11 maja br.uczestniczyli zajęciach zdobienia pierniczków. dzięki uprzejmości pani Veroniki Shapel (mamy Violi), która prowadzi swoją kawiarnię, podpowiedział a także uchyliła rąbka tajemnicy jak sprawnie, ładnie i estetycznie wykonać ozdoby na ciasteczkach.

Tuż przed wakacjami, 7 czerwca br. uczniowie klas 4a i 4b po trudnych zmaganiach, związanych z zaliczeniem wiadomości teoretycznych ze znajomości znaków drogowych i przepisów kodeksu drogowego, przystąpili do sprawdzianu praktycznego.  Na placu szkolnym od wczesnych godzin rannych emocji nie brakowało aby zdobyć swoje "pierwsze prawo jazdy". Jednak wysiłek został wynagrodzony. Bezpiecznej drogi z rozwagą i bez brawury. 

Sylwia Mackiewicz

W dniu 11 maja uczniowie klas szóstych udali się na wycieczkę na zamek Chojnik. Aby dotrzeć do celu uczniowie mieli za zadanie wykazać się sprytem, orientacją w terenie, zwinnością i umiejętnością oglądania, słuchania i czytania ze zrozumieniem. Podpowiedzi były ukryte pod postacią filmów, nagrań głosowych, puzzli, map, zagadek. Następnie weszli na wieżę zamku, z której można było zobaczyć jedne z najpiękniejszych widoków na Kotlinę Jeleniogórską. Z góry zeszli czerwonym szlakiem. Zmęczeni, ale w wesołych nastrojach udali się do domu.

B. Gnat

18 maja br. zorganizowany został Dzień Kolorów. Każda klasa po wcześniejszym losowaniu koloru miała za zadanie ubrać się chociaż jedną częścią garderoby właśnie w określonej barwie. 

Uczniowie naszej szkoły z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego, tak jak i wielu w całym kraju, 12 maja br. przyszli do szkoły bez plecaka. Ale aby przynieść wszystkie potrzebne rzeczy na lekcje musieli wykazać się inwencja twórczą i pomysłowością. Już od wczesnych godziny porannych można było zaobserwować niebanalne rozwiązania właśnie "bez plecaka szkolnego". Były i walizki podróżne, koszyki, aktówki, skrzynki narzędziowe, wózki dziecięce i wiele, wiele innych.

Sylwia Mackiewicz

1 czerwca 2023r. z okazji Dnia Dziecka Samorząd Uczniowski i nauczyciele zorganizowali na Orliku wspólne zabawy i gry sportowe z nagrodami i słodkim poczęstunkiem. Także strażacy z OSP w Jeżowie Sudeckim przygotowali dla wszystkich zainteresowanych kilka konkurencji strażackich. Pogoda dopisała i mogliśmy w stylu piknikowym miło spędzić ten dzień.

Sylwia Mackiewicz

Zrealizowaliśmy trzecią część projektu CZTERY PORY ROKU. Tym razem naszym gościem była wiosna.

Zaczęło się bardzo ciekawie, bo z prezentacji utworzonej w programie Power Point przez Klaudię, dowiedzieliśmy się jak wita się wiosnę w Polsce i na świecie. Było wiele zaskakujących ciekawostek. Aron, wykorzystując plakat, profesjonalnie opisał nam zwiastuny obecnej pory roku. Kolejny występ należał do Mikołaja, który przygotował wielką krzyżówkę z hasłem. Każdy dostał jej egzemplarz i mógł sprawdzić swoją wiedzę i pokolorować obrazek. Nazwy wiosennych kwiatów utrwalaliśmy przy przepięknych ilustracjach wykonanych przez Tymona – posłużą nam jeszcze w trzeciej klasie. Z nazw kwiatów wpisanych do diagramu wyszło nam hasło „wiosna”. Jak jeszcze można przekazać informacje o budzącej do życia porze? Na pomysł zagadek wpadła Iza. Chętnych do odpowiedzi był las rąk, ciężko było wybrać tę jedną. Na koniec wystąpił Victor. Tematem przewodnim jego opowieści było „Nowe życie”. Viki przygotował własnoręcznie plakat z rysunkami zwierząt i ich maleństw. Bardzo ciekawie opowiedział o rodzącym się życiu różnych zwierząt. Wszyscy chętnie obejrzeli pracę kolegi, jednak największa niespodzianka czekała na koniec. Odwiedziły nas niedawno urodzone jagnię o smakowitym imieniu Oreo oraz coś, na co lepiej w lesie się nie natknąć – mały warchlak zwany pasiakiem, a właściwie pasiaczka 😉, bo to dziewczynka. Zagłaskaliśmy te słodziaki.

To był dzień pełen pięknie przekazanych wiadomości i niesamowitych emocji. BRAWA dla grupy WIOSNA. Prezentowanie idzie nam coraz lepiej. Czekamy na grupę LATO.

Monika Janik