Jesienne święto pod hasłem „Kartoflowy zawrót głowy”, które odbyło się 28 września 2026r., to była doskonała okazja do aktywnej zabawy dla uczniów klas 1–3. Dzieci chętnie wzięły  udział w dynamicznych wyścigach rzędów, w których z wielkim zaangażowaniem rywalizowały w zbieraniu ziemniaków. Dużo emocji i śmiechu dostarcza także celowanie do obręczy, co pozwoliło najmłodszym trenować zręczność oraz celność. Całość wydarzenia dopełniły radosne zabawy ruchowe i ze śpiewem, wprowadzające wszystkich w prawdziwie piknikowy, jesienny nastrój. Taki aktywne wydarzenie nie tylko integruje grupy, ale też pokazuje, że zwykły ziemniak może stać się bohaterem wspaniałej przygody.

Sylwia Mackiewicz

Dzień Ziemi to wyjątkowe święto, które pierwszy raz obchodzono na świecie w 1970 roku. Do Polski ta ważna tradycja zawitała dwadzieścia lat później, czyli w 1990 roku. Uczniowie z młodszych klas spędzili ten radosny dzień wspólnie i z dużym zaangażowaniem rozwiązywały ciekawe zadania i ekologiczne zagadki, rysowały, wycinały. Podczas lekcji wszyscy uczyli się, jak dbać o naszą planetę i dlaczego warto segregować śmieci. Po nauce przyszedł czas na przyjemny spacer wokół szkoły i wspólne zabawy. Na świeżym powietrzu uczniowie obserwowali budzącą się do życia przyrodę i wiosenne rośliny. To był wspaniały dzień, który nauczył każdego, że o Ziemię musimy dbać codziennie.

Sylwia Mackiewicz

W dniu 22 września 2026 r. uczniowie klas VI–VIII Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Jeżowie Sudeckim uczestniczyli w spotkaniu profilaktycznym w ramach autorskiego projektu „Jedno Życie” Piotra „Poisona” Plichty. Udział uczniów w wydarzeniu był możliwy dzięki współpracy z Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Jeżowie Sudeckim, w którego siedzibie odbyło się spotkanie.

Program łączy przekaz profilaktyczny z muzyką rap oraz historią życia prowadzącego. Osobiste doświadczenia artysty stanowią punkt wyjścia do rozmowy o niebezpieczeństwach związanych z używkami, konsekwencjach uzależnień, agresji i przemocy. Taka forma pozwala przedstawić młodzieży trudne zagadnienia w przystępny sposób i zachęcić ją do refleksji nad własnymi wyborami.

Podczas zajęć uczniowie wysłuchali opowieści prowadzącego, przeplatanych autorskimi utworami muzycznymi. Przekaz spotkania zwracał uwagę na to, jak podejmowane decyzje mogą wpływać na zdrowie, relacje z innymi i dalsze życie. Historia Piotra Plichty pokazywała również możliwość przezwyciężania trudności i zmiany własnego postępowania.

Celem spotkania było zapobieganie zachowaniom ryzykownym oraz wzmacnianie odpowiedzialności za własne życie i zdrowie. Ważnym elementem programu było także zachęcanie młodzieży do akceptacji siebie, budowania poczucia własnej wartości, rozwijania postaw asertywnych i kierowania się wartościami przy dokonywaniu codziennych wyborów.

Opinie uczniów na temat tej formy profilaktyki są bardzo pozytywne. Połączenie muzyki z osobistym przekazem prowadzącego spotkało się z przychylnym odbiorem młodzieży i stało się okazją do dalszych rozmów o odpowiedzialności, zdrowiu oraz konsekwencjach własnych decyzji.

Spotkanie stanowiło element realizacji programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły oraz klasowych planów pracy wychowawczej. Wpisywało się również w podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa, w szczególności w zakresie promocji zdrowia, profilaktyki zachowań ryzykownych oraz kształtowania odpowiedzialności za własne życie
i zdrowie.

Joanna Bagińska

pedagog

Uczniowie klasy 2b wykazali się ogromną kreatywnością, tworząc makiety Układu Słonecznego za pomocą różnorodnych technik plastycznych. Do wykonania planet dzieci wykorzystały nie tylko tradycyjną plastelinę i farby, ale również styropianowe kule oraz błyszczący brokat. Część uczniów zdecydowała się na formy przestrzenne, podczas gdy inni przygotowali fascynujące wyklejanki na ciemnym kartonie, imitującym głębię kosmosu. Dzięki zastosowaniu tak wielu materiałów każda praca zyskała unikalny charakter, oddając specyficzny wygląd gazowych olbrzymów i skalistych planet.

Sylwia Mackiewicz

Akcja Sprzątanie Świata 2026 po raz kolejny zjednoczyła dzieci w trosce o naszą planetę. Uczniowie najmłodszych klas z wielkim zaangażowaniem ruszyli do porządkowania terenu wokół szkoły pod tegorocznym hasłem akcji "SOS dla wody! Niech będzie wolna od śmieci”. Wyposażeni w rękawice i kolorowe worki na śmieci, najmłodsi ruszyli do porządkowania terenu wokół szkoły i hali sportowej. Wspólne sprzątanie stało się dla nich nie tylko lekcją ekologii w praktyce, ale także okazją do integracji. Dzięki swojej pracy dzieci pokazały, że nawet najmniejsze ręce potrafią zrobić bardzo wiele dla ochrony środowiska.

Sylwia Mackiewicz

Uczniowie klasy III B z wielkim zaangażowaniem wykonali makiety przedstawiające barwny świat rafy koralowej. Wykorzystując plastelinę, bibułę oraz kolorowy papier, dzieci odwzorowały różnorodne gatunki ryb, koralowców i morskich ukwiałów. Każda praca zachwyca dbałością o detale oraz kreatywnym podejściem do ukazania bogactwa oceanicznej fauny i flory. Dzięki temu projektowi uczniowie nie tylko rozwinęli swoje umiejętności plastyczno-techniczne, ale także dowiedzieli się, jak ważna jest ochrona tych cennych ekosystemów.

Sylwia Mackiewicz

17 września 2026 roku odbyła się wycieczka integracyjno-dydaktyczna uczniów klasy 5B. Jej celem była wspólna zabawa, nauka, integracja zespołu klasowego oraz aktywne spędzenie czasu na świeżym powietrzu na terenie Schroniska „Szwajcarka” w Karpnikach. Do wyznaczonego celu dotarliśmy najpierw pociągiem do Trzcińska, a następnie wyruszyliśmy pieszo.

Podczas wędrówki uczniowie mieli okazję podziwiać piękne górskie krajobrazy oraz obserwować zwierzęta gospodarskie. Pomysłodawcą i organizatorem wycieczki był pan Radosław Karlicki – przewodnik górski.

Wycieczka była świetną okazją do rozwijania kreatywności, a jednocześnie do współpracy i wzajemnej pomocy. Nie zabrakło tańców, śpiewów, a nawet występów grupowych – tanecznych i wokalnych.

Dużą atrakcją okazało się wspólne ognisko, przy którym dzieci piekły nie tylko kiełbaski, ale i pianki,  rozmawiały i miło spędzały czas w gronie koleżanek i kolegów.

Wycieczka zakończyła się w godzinach popołudniowych. Wszyscy wrócili zmęczeni, ale zadowoleni i pełni wrażeń. Dzięki takim spotkaniom uczniowie mogli lepiej się poznać, spędzić czas poza szkołą oraz wzmocnić więzi klasowe.

Wycieczka integracyjna klasy 5B była bardzo udana. Panu Przewodnikowi serdecznie dziękujemy za wspaniałą organizację i wspólnie spędzony czas!

                                                                                                                      Anetta Rosołowska

                                                                                                                      wychowawca kl. 5B

Uczniowie klas siódmych wykonali plakaty na temat znanych laureatów Nagrody Nobla z dziedziny fizyki, które następnie prezentowali podczas lekcji fizyki. Przygotowane przez nich prace przeniosły nas w świat genialnych odkryć, szalonych eksperymentów oraz niezwykłych historii z życia naukowców, takich jak Wilhelm Conrad Röntgen - odkrywca promieniowania X - czy Enrico Fermi, badający własności materii jądrowej. Dzięki prezentacjom uczniowie mogli lepiej zrozumieć, jak odkrycia fizyków zmieniły współczesną technikę i nasze codzienne życie.

Bogumiła Gnat

29 maja 2026 r. w auli szkolnej uczniowie klas 7a i 7b przedstawili prezentacje w języku angielskim na wybrane przez siebie tematy, m.in. dotyczące ekologii, ochrony środowiska, kulinariów i kosmosu. Po prezentacjach odbyły się dyskusje oraz sesje pytań do prezentujących. Była to doskonała okazja do rozwijania umiejętności komunikacyjnych, sprawdzenia swoich możliwości językowych oraz swobodnej rozmowy w języku angielskim. Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie, ciekawe wystąpienia i aktywny udział w dyskusjach.

Dagmara Choma

Dzień Kolorowej Skarpetki, obchodzony 21 marca, to radosne święto mające na celu podniesienie świadomości na temat zespołu Downa oraz promowanie akceptacji. Wybór tej daty nie jest przypadkowy, ponieważ nawiązuje ona do obecności trzeciego chromosomu w 21. parze DNA, co stanowi genetyczną przyczynę tej wady.

Założenie dwóch różnych, kolorowych skarpetek jest wyrazem solidarności z osobami z zespołem Downa i symbolem tego, że bycie „nie do pary” nie oznacza bycia gorszym. Ten prosty gest pokazuje, że różnorodność wzbogaca nasze społeczeństwo, a każdy z nas – bez względu na liczbę chromosomów – zasługuje na szacunek i zrozumienie. My tez obchodziliśmy ten dzień dzisiaj tj. 23.03.2026r.

Sylwia Mackiewicz