Ułatwienia dostępu
Uczniowie klas 6a i 6b na lekcjach techniki wcielili się w projektantów wnętrz. Zadanie może łatwe, ale potrzeba wyobraźni i cierpliwości aby swoje plany zrealizować w małym pudełku. Jednak efekt końcowy cieszy oko. Najważniejsze, że uczniowie wykazali się kreatywnością i pomysłowością.
Sylwia Mackiewicz
Do obchodów Święta Niepodległości przygotowywaliśmy się solidnie. Na początek przyozdobiliśmy nasze okna w narodowe barwy i przygotowaliśmy gazetkę klasową. Na pytanie „Co to jest niepodległość?” odpowiedziała nam Zozi w swojej piosence o tym samym tytule. Tak bardzo nam się spodobała, że nauczyliśmy się ją śpiewać.
Potem przypomnieliśmy sobie legendę o powstaniu państwa polskiego. Postać Lecha na zawsze zapadła w naszej pamięci. To on założył gród, który nazwał Gniezno, i który stał się pierwszą stolicą Polski.
Symbole narodowe, ich znaczenie i historię – mamy w jednym paluszku. Postać pierwszego marszałka Polski – Józefa Piłsudskiego, rozpoznamy wszędzie. Ziuk, tak nazywała go mama, a Dziadek – tak zwracali się do niego żołnierze, lubił zwierzęta, a zwłaszcza konie i swoją klacz Kasztankę. My zapamiętaliśmy również, że zawsze miał w kiszenie cukierki dla napotkanych dzieci. Poznaliśmy piosenkę, która zagrzewała do boju żołnierzy Pierwszej Brygady.
Wiemy, że wiedzę o historii naszego kraju trzeba pielęgnować, a jednym ze sposobów są miejsca pamięci narodowej i uroczystości państwowe. 10 listopada w naszej szkole odbył się apel przygotowany przez uczniów klas trzecich. Wierszami i piosenkami przekazali nam najważniejsze informacje. To było bardzo ciekawe spotkanie. Wszyscy uczniowie ubrani byli w stroje galowe przyozdobione kokardami narodowymi, w ciszy i skupieniu obejrzeli program artystyczny.
Ostatnim punktem szkolnego świętowania było wspólne odśpiewanie o wyjątkowej godzinie 11.11 całego hymnu. Do tego punktu dołączyli również przedszkolacy. Najmłodsi śpiewali najgłośniej. Na koniec pomachaliśmy własnoręcznie wykonanymi flagami, a nasz nowy kolega z Ukrainy miał również flagę swojej ojczyzny, bo nasze myśli wciąż są przy walczącym o swoją wolność i niepodległość ukraińskim narodzie.
NIECH ŻYJE POLSKA - NIECH TRWA NIEPODLEGŁOŚĆ!
20 listopada to wyjątkowy dzień – rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Jest to moment, w którym uwaga wszystkich kierowana jest na dzieci i ich prawa. Ogólnopolski Dzień Praw Dziecka – święto obchodzone corocznie 20 listopada, ustanowione z inicjatywy Rzecznika Praw Dziecka uchwałą Sejmu RP 7 listopada 2014 r. dla upamiętnienia 25. rocznicy przyjęcia przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych Konwencji o prawach dziecka.
Natomiast 25 listopada swoje święto obchodzi najlepszy przyjaciel z dzieciństwa – Pluszowy Miś. W naszym szkole uczniowie klas młodszych uczcili to święto różnymi aktywnościami plastyczno-technicznymi i zabawami związanymi z pluszowym misiem.
Sylwia Mackiewicz
W dniu 3 listopada klasy 5b i 6b uczestniczyły w wycieczce do IQlandii w Libercu. iQlandia to nowoczesne centrum nauki z ponad setną liczbą eksponatów służących nauce i zabawie. Wystawy jakie zwiedziliśmy dotyczyły wielu obszarów wiedzy, takich jak: człowiek i jego ciało, robot humanoidalny, woda w wielu postaciach, żywioły, zjawiska fizyczne i chemiczne w naszych domach, kosmos, geologia, geografia itp. Odwiedziliśmy również planetarium, gdzie w technologii 4K(Ultra HD) podziwialiśmy nocne niebo i oglądaliśmy projekcję filmową dotyczącą planet i aktualnych zjawisk w kosmosie. Nasz wyjazd był bardzo udany. Uczniowie zdobyli nie tylko nową wiedzę ale również wspaniałe wspomnienia.
B. Gnat
Poznaliśmy przesympatyczne zwierzaki zamieszkujące Antarktydę. Pingwiny, bo o nich mowa, zawsze wzbudzały moją ciekawość i pierwsze kroki w ZOO kierowałam właśnie do nich. KOCIAKI też miały okazję obserwować, jak mistrzowsko radzą sobie w wodzie i jak zabawnie poruszają się po lądzie.
O tym, że potrafią być też sprytne dowiedzieliśmy się z książki autorstwa Aliny i Czesława Centkiewiczów pt. "Zaczarowana zagroda". Przygody pingwinów, a zwłaszcza głównego bohatera Elegancika, tak nam się spodobały, że postanowiliśmy wykonać własną gromadę i zorganizować jej lodową krainę. Nasze zwierzaki lubią wędrówki, codziennie zmieniają swoje miejsca.
Monika Janik
5-go października w szkole odbył się konkurs o tytuł Mistrza Tabliczki Mnożenia. Celem konkursu jest rozwijanie i promowanie uzdolnień matematycznych wśród uczniów kl. 3-8 oraz popularyzacja umiejętności sprawnego mnożenia. Tytuł Mistrza Tabliczki Mnożenia otrzymali: Jędrzej Kuś z klasy III; Pola Buzek z klasy IV; Aleksandra Wolańska z klasy V; Olivia Sitek z klasy VI; Alan Jurczyński z klasy VII; Stanisław Kuś z klasy VIII.
Gratulujemy Mistrzom
Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia (ŚDTM) (ang. World Multiplication Table Day) to bezpłatna akcja edukacyjna. Odbywa się każdego roku w pierwszy piątek października. 7 października powołani Egzaminatorzy sprawdzali umiejętność mnożenia wśród uczniów i pracowników szkoły. Dziękujemy Egzaminatorom za przeprowadzenie akcji a uczestnikom gratulujemy zdania egzaminu z tabliczki mnożenia.
B. Gnat
15.11.2022r. o godz. 9.30 w sali Eurocentrum odbyło się spotkanie z p. Piotrem Pustelnikiem, zdobywcą Korony Himalajów i Karakorum (wszystkich 14 ośmiotysięczników), Prezesem Polskiego Związku Alpinizmu, sportowcem, podróżnikiem i dziennikarzem. Spotkanie odbyło się w ramach współpracy Sołectwa Jeżów Sudecki i ZS-P w Jeżowie Sudeckim, w którym uczestniczyli uczniowie klas VI, VII i VIII. Prelekcja miała charakter edukacyjno - poznawczy na temat: "Himalaje i Karakorum - pasja, przyjaźń, strach i śmierć. Dlaczego tam idziemy".
W październiku 2022 roku w Zespole Szkolno – Przedszkolnym nauczyciel biblioteki we współpracy z wychowawcami klas przeprowadził wśród uczniów klas drugich i trzecich konkurs. Jego celem było świętowanie października jako Miesiąca Bibliotek Szkolnych, inspirowanie do aktywności twórczej, promowanie talentów plastycznych dzieci.
Zadanie polegało na wykonaniu laurki dowolną techniką plastyczną i zredagowaniu życzeń dla biblioteki, tzn. czego uczniowie życzą bibliotece.
Do biblioteki uczniowie przynieśli 72 laurki. Oceny uczniowskich wytworów dokonała p. Karolina Łukomska – nauczyciel plastyki.
Nagrodzeni uczniowie:
Pola Kaczmarek z klasy IIA
Serena Meggiolaro, Tomek Rurkowski i Dawid Słodkowski z klasy IIIA.
Laureaci konkursu otrzymają nagrody na apelu szkolnym.
Wystawę laurek można oglądać w bibliotece szkolnej.
Małgorzata Prugar
11 listopada 1918r. Polska odzyskała niepodległość po 123 latach. Narodowe Święto Niepodległości zostało ustanowione 1937 roku. Zniesione po II wojnie światowej w 1945r., a następnie ponownie przywrócone w 1989 roku by przywrócić pamięć o tych, którzy oddali życie za Ojczyznę. Dla upamiętnienia 104 rocznicy ważnego wydarzenia w dziejach naszego kraju 9 listopada 2022r. uczniowie klas 5a i 5b pod czujnym okiem wychowawczyń, p. Beaty Owczarczyk i p. Ewy Bednarz przedstawili montaż słowno – muzyczny dla uczniów klas 4 - 8. Natomiast wczesnym rankiem 10 listopada 2022r. dla uczniów klas 1 - 3 apel przygotowali uczniowie klas 3a i 3b pod opieką p. Sylwii Mackiewicz i p. Joanny Słabickiej. Obchody Dnia Niepodległości to lekcja historii i patriotyzmu. Przytoczyć można tu fragment recytowanego przez uczniów wiersza „11 listopada” L. Wiszniewskiego
Dzisiaj wielka jest rocznica -
Jedenasty Listopada!
Tym co zmarli za Ojczyznę,
Hołd wdzięczności Polska składa.
Sylwia Mackiewicz
W październiku 2022 roku w bibliotece szkolnej Zespołu Szkolno – Przedszkolnego nauczyciel biblioteki przeprowadził wśród najmłodszych czytelników akcję czytelniczą ,,Z bajką i baśnią przez życie’’. Odbyła się ona pod hasłem „Nauczyciele czytają uczniom”. Celem przedsięwzięcia było promowanie czytania bajek i baśni, kształcenie wrażliwości czytelniczej, zdobywanie wiedzy i wychowanie szczęśliwego człowieka.
Czytanie bajek i baśni uczy odróżniania dobra od zła, dostarcza pozytywnych wzorców, wpływa na rozwój uczuć i zachęca do refleksji nad konsekwencjami własnych słów i czynów.
,,Czym chleb dla ciała, tym baśń dla duszy’’, tak można podsumować rolę baśni w wychowaniu dziecka. Dzięki czytaniu odpowiedniej literatury dziecko staje się lepsze, bogatsze wewnętrznie, pragnie, aby zawsze triumfowało dobro i sprawiedliwość. Bajki i baśnie dają dziecku wsparcie, poczucie siły i nadzieję.
Po wysłuchaniu utworu zaproszeni goście zadawali dzieciom pytania nawiązujące do jego treści. Uczniowie świetnie sobie radzili z tym zadaniem. Kolejny etap to wykonanie pracy plastycznej w dowolnym formacie i technice. Pierwszaki kolorowały „Kota w butach”. Drugoklasiści i trzecioklasiści pracowali w zespołach nad stworzeniem plakatu do „Krzesiwa” i „Dzikich łabędzi”.
W akcji wzięli udział wszyscy uczniowie z klas I - III. Wytwory wykonane przez dzieci zostały wyeksponowane w bibliotece szkolnej. Zaangażowanie we współpracę w grupach przy tworzeniu ,,dzieł artystycznych’’ było tak wielkie, że organizator przyznał dodatkowe nagrody książkowe. Oceny prac pod względem plastycznym dokonała p. Karolina Łukomska – nauczyciel plastyki.
W klasach I za pracę do bajki ,,Kot w Butach’’ nagrodę książkową zdobył Franek Patronik
z klasy IA.
W klasach II za prace do baśni ,,Krzesiwo’’ nagrody książkowe zdobyli: Maja Pawlak, Pola Kaczmarek, Klaudia Stankiewicz z klasy IIA.
W klasach III za prace do baśni ,,Dzikie łabędzie’’ nagrody książkowe zdobyły dwa zespoły.
I zespół: Viola Shapel, Ola Walczak , Asia Walczak z klasy IIIB.
II zespół: Amelia Gogojewicz, Serena Meggiolaro, Lena Jóźwiak, Antoni Sikora – Szwed, Nela Olearczyk z klasy IIIA.
Praca z najmłodszymi czytelnikami i współpraca z ich wychowawczyniami to sama przyjemność.
Nagrody książkowe zostaną wręczone na apelu szkolnym.
Akcję zainicjował, organizował i przeprowadził nauczyciel biblioteki - Małgorzata Prugar .
