Na lekcjach fizyki uczniowie klasy ósmej bardzo ciekawie referowali swoim kolegom wpływ fal elektromagnetycznych na organizmy żywe. A to przez nich przygotowane prace.
B. Gnat
- Jesteś tutaj:
- Start
- Nasza Szkoła
- Epizody szkolne
Ułatwienia dostępu
Uczniowie klas 4-6 na lekcjach techniki tworzą różnorodne prace związane z tematyką zajęć. Przygotowanie do karty rowerowej - znaki drogowe. Jak powstaje papier- własnoręcznie wykonany papier czerpany i ozdobiony. Zalety drewna - decoupage na plastrach drewna. Pomysł i wykonanie pracy to także radość z efektu końcowego.
W szkolnej bibliotece można podziwiać prace uczniów z klasy 5a tworzone na lekcji języka polskiego. Piątoklasiści wykonywali lapbooki, które były podsumowaniem ich pracy na temat mitów greckich. Pomysły naszych wychowanków przeszły najśmielsze oczekiwania - powstały prace oryginalne, ciekawe i estetyczne. Taka forma pracy z lekturą na pewno utrwali jej treść, a oglądających efekty pracy zachęci do sięgnięcia po mity.
Anetta Rosołowska
24 marca 2022 roku w naszej szkole odbył się szkolny etap Konkursu Recytatorskiego dla uczniów z klas IV – VIII. W zmaganiach udział wzięło 14 uczniów z klas IV, V i VII. Recytatorzy przezwyciężyli stres i pięknie zaprezentowali utwory
o bardzo różnej tematyce. Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:
I miejsce - Aleksandra Uroda kl. IVa
II miejsce – Oliwia Tołodziecka kl. IVb
III miejsce - Zuzanna Marciniszyn kl. IVa
Ponadto przyznano wyróżnienia:
Olivia Sitek - kl. Va
Szymon Torończak - kl. Va
Amelia Papirkowska - kl. Vb
Wszystkim uczestnikom gratulujemy!
Anetta Rosołowska
Tuż przed feriami uczniowie klasy 5a zakończyli żmudną pracę z lekturą pt. W pustyni i w puszczy Henryka Sienkiewicza. Podsumowaniem wiedzy o książce była lekcja, podczas której piątoklasiści prezentowali przedmioty przyniesione z domu, będące jednocześnie nawiązaniem do treści powieści. Było afrykańsko! Pojawił się pustynny piasek, woda, lwy, słonie, małpy. Nie zabrakło beduińskich arafatek oraz sztucerów, pojawiło się wiele ciekawych informacji, był nawet... sam Staś.
nauczyciel języka polskiego
Anetta Rosołowska
Klasa I a to KOCIAKI, wszyscy je uwielbiają, a niektórzy posiadają nawet cztery. Nazwa naszej grupy zobowiązuje do świętowania Światowego Dnia Kota, który przypada na 17 lutego, i tak też się stało, bawiliśmy się dwa dni (nie zapomnieliśmy o nauce).
Obejrzeliśmy film z ciekawostkami z życia kotów, wiele informacji bardzo nas zaskoczyło. Bawiliśmy się w rozszyfrowywanie imion futrzaków. Wykonaliśmy koty z naszych marzeń – nożyczki, klej i pastele, a także nieskończona wyobraźnia, pozwoliły na powstanie kolorowej wystawy. Dziewczynki przyszły wystrojone w kocie akcesoria. Kolejną niespodzianką były przesmaczne, pachnące i jeszcze ciepłe kocie bułeczki. To było wyśmienite drugie śniadanie, którym zaszczyciła nas jedna z mam. Ostatnim elementem tej świetnej zabawy było kodowanie obrazka kota.
Było naukowo, zabawnie, smacznie … musimy to powtórzyć w przyszłym roku.
A uczniowie klasy 2 a wykonali postacie kotów z papierowych rolek. Zabawa była przednia a i pomysły ciekawe. Kocia rodzinka na pewno zagości w naszej klasie na jakiś czas. Dołączyli do nas także uczniowie klasy 2 b organizując parapetową wystawkę kotów w swojej klasie.
